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“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路

时间:2023-03-29来源:光明网点击量:539

3月28日,由团结香港基金会辖下中国文化研究院与腾讯基金会共同举办的“云游长城”(香港版)媒体发布会在香港中国文化研究院会议室举行。中国文化研究院院长邱逸博士,腾讯集团公共事务副总裁、腾讯基金会行政总监李子树,香港津贴中学议会主席李伊莹校长,香港资助小学校长会主席钟丽金校长,香港电脑教育学会主席朱嘉添校长等代表出席了本次会议。


“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路


“云游长城”(香港版)


  发布会上,双方共同宣布“云游长城”(香港版)正式上线,并将通过中国文化研究院平台进入香港中小学,成为丰富课程的延展学习资源,助力开拓全新的教学场景,并借此推广历史文化教育,启发新一代年轻人关心及参与文化遗产保护,传承中国优秀传统文化。

  中国文化研究院院长邱逸博士表示:“将‘云游长城’引进香港,是推广科技和教育融合的又一重大成果。我相信,‘云游长城’(香港版)会让学生从新的角度、新的技术、新的感受,去认识、理解、欣赏、热爱,继而主动承担起推广中华文化的使命。”

  “透过与中国文化研究院的合作,我们希望把寓文物保育教育与学习趣味于一身的‘云游长城’引进香港,让香港的广大学生能够沉浸互动式体验修缮长城的工作,了解长城的保护知识,推动他们传承和参与中华优秀传统文化及历史保育。“腾讯集团公共事务副总裁、腾讯基金会行政总监李子树表示。

  “云游长城”是由国家文化公园建设办公室、国家文物局指导,中国文物保护基金会、腾讯基金会、腾讯游戏CROS和腾讯技术公益,协同天津大学建筑学院、长城小站等众多长城保护研究专业机构及社会团体共同打造的系列公益成果。其中的“数字长城”是全球首次通过多种游戏技术,实现最大规模文化遗产毫米级高精度、沉浸交互式的数字还原,用户足不出户,就能在线“爬”长城、“修”长城。

  “数字长城”于2022年6月上线,截至目前整体的访问量已达3500万。为了拉近香港中小学生与长城的距离,腾讯基金会和腾讯游戏团队于去年下半年,开始开发“云游长城”(香港版),配以粤语旁白和繁体说明文字,并通过web端同时适配手机、平板及电脑进行体验。


“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路


“云游长城”(香港版)体验截图


  与此同时,自去年7月与腾讯基金会达成合作意向以来,中国文化研究院便开始以“云游长城”为基础,密切筹划“学与教资源-云游长城系列”,并积极与香港教育局、中小学、办学团体及相关组织进行交流,将包括“云游长城”(香港版)在内的丰富学习资源介绍给中小学校,希望教材能够配合及推动香港的科技与教育互动的学习模式。

  目前在中国文化研究院的平台上,配合“云游长城”(香港版), “长城VR”、“阅读长城”及“图说长城”等多维度延展学习资源都已上线,将带领学生全面展开“感受”长城、“走近”长城及“触摸”长城的沉浸式体验之旅,增加学生对历史的尊重、了解和丰富他们的文化知识。

  此次“云游长城”(香港版)走进香港中小学,是其多元应用场景的一次尝试和探索。“云游长城”寓教于乐地将文化、历史、游戏、科学等多维度相融合,激发学生学习兴趣,为如今的STEAM教学提供了新的参考教育案例。“云游长城”所承载的历史人文价值,也将进一步教育和启发香港年轻一代学子的文化寻根思潮,让其对中国文化产生更浓重的自豪感与认同感。

  香港电脑教育学会朱嘉添主席体验后点评道:“科技是激发学生良好学习的工具,借助云游长城,香港的学生们能够随时随地地使用,真切地去感受和探究历史文化,做到不出门亦能学习,实现课堂与课外互相补足,开拓眼界。”

  多位学界代表出席了此次发布会,包括香港津贴中学议会主席李伊莹校长及香港资助小学校长会主席钟丽金校长。两位校长均表示“云游长城”(香港版)能让学生借游戏科技,感受长城的磅礴气势,让推广中华文化的工作变得更有趣味。通过寓学于乐,使学生学习更投入、印象更深刻,有效地提升中小学生对中华文化的认知。(宫辞)


编辑:邓琳
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“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路

时间:2023-03-29来源:光明网

3月28日,由团结香港基金会辖下中国文化研究院与腾讯基金会共同举办的“云游长城”(香港版)媒体发布会在香港中国文化研究院会议室举行。中国文化研究院院长邱逸博士,腾讯集团公共事务副总裁、腾讯基金会行政总监李子树,香港津贴中学议会主席李伊莹校长,香港资助小学校长会主席钟丽金校长,香港电脑教育学会主席朱嘉添校长等代表出席了本次会议。


“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路


“云游长城”(香港版)


  发布会上,双方共同宣布“云游长城”(香港版)正式上线,并将通过中国文化研究院平台进入香港中小学,成为丰富课程的延展学习资源,助力开拓全新的教学场景,并借此推广历史文化教育,启发新一代年轻人关心及参与文化遗产保护,传承中国优秀传统文化。

  中国文化研究院院长邱逸博士表示:“将‘云游长城’引进香港,是推广科技和教育融合的又一重大成果。我相信,‘云游长城’(香港版)会让学生从新的角度、新的技术、新的感受,去认识、理解、欣赏、热爱,继而主动承担起推广中华文化的使命。”

  “透过与中国文化研究院的合作,我们希望把寓文物保育教育与学习趣味于一身的‘云游长城’引进香港,让香港的广大学生能够沉浸互动式体验修缮长城的工作,了解长城的保护知识,推动他们传承和参与中华优秀传统文化及历史保育。“腾讯集团公共事务副总裁、腾讯基金会行政总监李子树表示。

  “云游长城”是由国家文化公园建设办公室、国家文物局指导,中国文物保护基金会、腾讯基金会、腾讯游戏CROS和腾讯技术公益,协同天津大学建筑学院、长城小站等众多长城保护研究专业机构及社会团体共同打造的系列公益成果。其中的“数字长城”是全球首次通过多种游戏技术,实现最大规模文化遗产毫米级高精度、沉浸交互式的数字还原,用户足不出户,就能在线“爬”长城、“修”长城。

  “数字长城”于2022年6月上线,截至目前整体的访问量已达3500万。为了拉近香港中小学生与长城的距离,腾讯基金会和腾讯游戏团队于去年下半年,开始开发“云游长城”(香港版),配以粤语旁白和繁体说明文字,并通过web端同时适配手机、平板及电脑进行体验。


“云游长城”进入香港中小学 游戏科技助力开拓教育新思路


“云游长城”(香港版)体验截图


  与此同时,自去年7月与腾讯基金会达成合作意向以来,中国文化研究院便开始以“云游长城”为基础,密切筹划“学与教资源-云游长城系列”,并积极与香港教育局、中小学、办学团体及相关组织进行交流,将包括“云游长城”(香港版)在内的丰富学习资源介绍给中小学校,希望教材能够配合及推动香港的科技与教育互动的学习模式。

  目前在中国文化研究院的平台上,配合“云游长城”(香港版), “长城VR”、“阅读长城”及“图说长城”等多维度延展学习资源都已上线,将带领学生全面展开“感受”长城、“走近”长城及“触摸”长城的沉浸式体验之旅,增加学生对历史的尊重、了解和丰富他们的文化知识。

  此次“云游长城”(香港版)走进香港中小学,是其多元应用场景的一次尝试和探索。“云游长城”寓教于乐地将文化、历史、游戏、科学等多维度相融合,激发学生学习兴趣,为如今的STEAM教学提供了新的参考教育案例。“云游长城”所承载的历史人文价值,也将进一步教育和启发香港年轻一代学子的文化寻根思潮,让其对中国文化产生更浓重的自豪感与认同感。

  香港电脑教育学会朱嘉添主席体验后点评道:“科技是激发学生良好学习的工具,借助云游长城,香港的学生们能够随时随地地使用,真切地去感受和探究历史文化,做到不出门亦能学习,实现课堂与课外互相补足,开拓眼界。”

  多位学界代表出席了此次发布会,包括香港津贴中学议会主席李伊莹校长及香港资助小学校长会主席钟丽金校长。两位校长均表示“云游长城”(香港版)能让学生借游戏科技,感受长城的磅礴气势,让推广中华文化的工作变得更有趣味。通过寓学于乐,使学生学习更投入、印象更深刻,有效地提升中小学生对中华文化的认知。(宫辞)


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