提到上体育课，你最先想到的是啥？

　　做广播操？绕操场跑圈？

　　还是跳绳、踢足球、打篮球？

受校园自身条件所限

很长一段时间里

　　中小学校体育课多以传统运动项目教学为主

　　2020年印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》提出

　　要“不断拓宽课程领域，逐步增加课时，丰富课程内容”

　　“帮助学生掌握1至2项运动技能”等

　　在政策引导下

　　越来越多的学校加强特色发展

　　探索开设更丰富的体育课

　　高尔夫球、轮滑、攀岩……

　　这些偏小众的新兴项目

　　如今也现身中小学，为校园体育注入别样活力

　　记者前不久走访了深圳市几所公立学校

　　一睹校园高尔夫球课的风采

　　打高尔夫球

　　没场地，怎么办？

　　在黄埔学校小学部

　　教学楼顶的天台经改造

　　变身为一个小型的高尔夫练习场

　在这里

　孩子们脚踩“绿地”

　练习推杆和挥杆

楼下空地

　 也是低年级同学练习握杆、推杆动作的场所

景莲小学

　 同样拥有一块建在楼顶的高尔夫练习场

↓↓↓

　 天健小学的天台高尔夫球练习场

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　　光有场地、器材还不够

　　上课得有老师才行

　　据介绍，这几所学校的高尔夫球课

　　均由外聘的专业教练指导教学

　　教练拥有中国高尔夫球协会的专业资质认证

　　上简历让大家瞧瞧

　　↓↓↓

　　教学团队的负责人介绍说

　　高尔夫课由运动技能和体能训练两部分组成

　　体能训练

　　包括跳绳梯、折返跑、端板上球、躲避球等

　　这些练习有助于学生们

　　锻炼身体的平衡、灵活和柔韧性

　　运动技能方面

　　学生们分组循环练习挥杆、推杆等动作

　　每完成一组练习

　　教练会以提问的方式进行课程总结

　　此外，按照“体育课程一体化改革”的目标要求

　　教练会按学段进阶式教学

　　别以为高尔夫球课

　　就是教打球那么简单

　　高尔夫运动的起源、高尔夫文化与礼仪也是必修课

　　轮番体验挥杆击球时

　　学生们或握手或击掌示意

　　球场礼仪展现无遗

　　早在2017年，黄埔学校便将高尔夫球课纳入校本课程

　　（注：“校本课程”指由学校自主确定的课程，与国家课程、地方课程相对应）

　　2020年被中高协授予“校园高尔夫全国示范校”称号

前不久还申报了“全国体育课程一体化”高尔夫球项目试点校评选

　　据校方介绍，黄埔学校的高尔夫课面向所有学生开展

　　目的在于普及，体现教育公平

　　一到六年级25个班，每班每周一节高尔夫体育课

　在此基础上，学校将有兴趣和成绩突出的学生集中起来，建立年级队

　　周一到周四放学后对各年级队强化训练

　　注重在普及中提高

　　然后再从年级队中选拔优秀选手组建校队

　　定期到专业球场训练

　　并参加深圳公开赛青少年课后赛

　　不断提高实战经验

　看完黄埔学校校队学生的训练

再来看看外出比赛的校队精英们

太帅了

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黄埔学校还非常注重“学科融合”

　　组织开展校园高尔夫文化周

　　校内赛、手抄报大赛、球道设计大赛等活动

　　让孩子们变身小裁判、小设计师、小主持人

　　素养得到全方位的锻炼

　　 　　 黄埔学校校内赛↑↑↑

　　五年来，黄埔学校发掘并培养了一批高尔夫球后备人才

　　仅去年，该校就有三位同学入选深圳市青少年高尔夫球队第二梯队

　　另有六名同学入选第三梯队

　　在深圳市所有学校中数一数二

　　校队选手也多次在市级比赛中获得前三名的佳绩　　

深圳市高尔夫球协会常务副秘书长邓汉敏表示

　　黄埔学校通过校园内建立起“教、训、赛”体系

　　为深圳市培养、输送了一批优秀后备人才

　　逐步摸索出一条可持续发展的人才培养新路径

看到这

你可能要问

　　在学校上高尔夫球课，收费吗？

　　这几所学校的答案都是：不收

　　全免费！

　　　　为什么要将高尔夫球引入学校体育课？

　　景莲小学校长胡陆葆表示

　　新兴体育项目

　　除了具有与其他运动共同的育人价值外

　　在增进学生对不同国家和地域体育文化的了解

　　激发学生的求知欲、探索欲与冒险精神等方面

　　具有独特的育人价值　

　　上述几所学校的高尔夫球特色体育课

　　也赢得了专家“点赞”

　　中国教育科学研究院体育美育研究所副所长于素梅表示

　　这几所学校的实践充分说明

　　因地制宜开展合适的体育项目

　　借助社会专业师资力量教学

　　全力满足青少年的运动需求

　　兼顾普及与提高

　　每个学校皆可有所作为！

记者：高鹏

部分图片来自网络素材

编辑：赵建通、肖世尧