2017年5月，教育部同意在南昌师范高等专科学校基础上建立本科层次的普通高校豫章师范学院，学校正式开启本科办学历程；

　　2018年11月，豫章师范学院庆祝建校110周年，豫章学子齐聚一堂共忆母校恩、共叙师生情、共祝母校繁荣发展；

　　2019年，稳步推进学科建设、优化提升师资队伍、大力引进高层次人才、加强校园文化建设，学校的知名度、美誉度、影响力与日俱增；

　　2020年，学校配齐升本后的第一届党委班子，基本建立本科高校组织架构，学校在各领域突破自我、奋勇向前；

　　2021年，学校扎实开展党史学习教育，不断夯实立德树人之基、创新改革发展之举，“十四五”开局蹄疾步稳、笃行致远；

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　　翻开豫章师范学院过去5年的历史卷轴，无不让人感受到改革发展的铿锵脚步、锐意进取的时代强音，那是不断强化内涵建设、提升人才培养质量，努力建设“特色鲜明、优势突出、省内有影响、国内有声音的应用型本科师范院校”的奋进之歌。

　　加强党建引领 护航立德树人

　　2021年10月12日20时许，豫章师范学院学生宿舍12栋，校领导精准党建“月月谈”大调研活动。“住得舒不舒服？适不适应学校的生活？对学校有什么建议？”这是学校党委书记贺瑞虎问得最多的问题。轻松愉悦的交流氛围，不仅让学生放下压力畅所欲言，学校也收集到了改进工作的有益建议。

　　长期以来，学校党委高度重视党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以高质量党建推动学校各项事业高质量发展。精心打造了党建“333”工程和精准党建“月月谈”大调研两个党建品牌，深入开展了基层党建“三化”工作，党建氛围不断浓厚，党建工作水平与成效进一步提升。学校党委书记在省委年度考核、南昌市委抓党建述职考核中多次被评为“优秀”和“好”等级。

　　深入实施党建“333”工程。学校领导、中层干部、普通党员和院部、班级、学生建立常态化联系机制，加强与联系学生的沟通交流，为他们解决各种困难问题，助力成长成才。按照“抓两头促中间”“不让一个人掉队”的育人理念，学校重点对困难学生的学习和生活进行“一对一”“点对点”的关心帮助。近三年来，1611名党建“333”联系对象递交入党申请书，121名联系对象加入党组织，143名联系对象通过专升本考试进入本科阶段学习，75名联系对象考上国编教师，9名本科联系对象考上研究生。学校还积极通过江西省侨联引来爱心侨商捐助贫困学生，四年来捐助727人次，共计发放爱心助学金218万元，帮助困难学生顺利完成学业。

　　创新开展精准党建“月月谈”大调研。每月第一个双周周二，学校领导干部走进教室、学生宿舍、食堂倾听师生意见建议，现场协调解决问题。近三年来，精准党建“月月谈”已开展15次大调研，解决问题238个。其中，投入近600万元改造学生食堂，极大地改善了学生就餐环境；投入800多万元改造提升图书馆，为师生提供了一个良好的学习环境。

　　扎实推进基层党建“三化”建设。作为全省基层党建“三化”试点单位之一，学校党委始终牢固树立“抓基层党建工作就是抓基础、抓队伍、抓引领、抓示范”的理念，扎实推进基层党组织建设，不断建强平台、选优队伍、增强本领，实现基层党建从“上墙”到“落地”的转变，有效提升党组织的组织力、执行力和战斗力，党建与办学治校中心工作深度融合。仅今年以来，学校各基层党组织就开展了“党课开讲啦”72次、线上线下学习研讨160次、观看红色电影21次、参观红色根据地12次。学校还精心打造了“党建长廊”，以铜版画的形式展示党的历次全国代表大会概况，并设立新党员宣誓广场，使之成为学校新党员入党宣誓和党性教育场地。

　　抓好学科专业建设 擦亮师范教育底色

　　新学期伊始，《豫章师范学院学科专业建设“十四五”规划》（征求意见稿）在学校引起广泛讨论，各院（部）、广大教师针对学科专业建设、课程建设、教学改革、教学团队建设等谈看法、提建议。

　　“学科、专业是人才培养的基础和载体，必须按照做强学前教育、做优小学教育、做精特殊教育、做实职业教育的战略，突出师范特色，强化内涵建设，大力推进实践教学改革，努力提高人才培养质量，不断增强办学实力。”学校党委副书记、校长蒲守智表示。

　　擦亮师范教育底色，突出学科专业引领。作为一所以培养学前教育、特殊教育和小学教育等基础教育师资为主的师范类院校，豫章师范学院结合自身基础、优势及社会需求，把教师教育专业发展摆在优先位置，师范类本科专业点基本覆盖小学、幼儿园、特殊教育学校所有学科。

　　近年来，学校持续优化调整学科专业建设，全校有12个师范类招生专业。“十四五”期间，学校将以教育学为龙头学科，围绕人才培养目标推动优势专业改造升级，重点打造以小学教育、学前教育为主的基础教育专业群，推进特殊教育和教育康复为主的特殊教育专业群品牌，积极培育“服务普通儿童和特殊儿童成长”的学科专业特色，大力促进师范和非师范专业相融合、多学科协调发展。

　　深化本科教育综合改革，推动一流学科建设。近年来，学校围绕“双一流”“双万计划”“新文科”“新工科”及课程思政、本科教学成果奖建设等，着力推进以课程改革为重点的应用型人才培养教学改革。《走进特殊教育》入选国家首批一流本科课程，《学前教育学》等12门课程获批省级一流课程，校级各类课程立项数70余门。2019年，小学教育专业入选省一流本科专业建设点，学前教育、特殊教育等相关专业建设成效明显；2020年，2个教学团队获评省级高水平本科教学团队。全省宣传思想文化领域“四个一批”人才、青年井冈学者等数量持续增长。

　　学校利用学科专业优势，积极在江西学前教育优质普惠发展、义务教育在优质均衡、补足特殊教育民生短板上狠下功夫。学校先后成立豫章儿童康复中心、江西省特殊教育融合资源中心等机构。目前，学校与南昌经开区、安义县、新建区签订全面合作协议，设立附属小学2所、附属幼儿园2所。

　　创新体制机制 培养时代新人

　　百年学府，人才辈出。追溯历史，陈赞贤、刘和珍等革命先贤，傅抱石、喻宜萱等业界大师从这里出发；放眼当下，数以万计的优秀毕业生于此走向大江南北；环顾省内，南昌市80%以上的小学校长和90%以上的幼儿园园长毕业于此。

　　“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育工作的根本问题。近年来，豫章师范学院落实国家关于美育、体育、劳动教育等工作的意见，解决培养什么人的问题；探索分类人才培养模式，支持专业根据培养目标形成个性化人才培养方案，解决怎样培养人的问题；充分落实思想政治理论课，解决为谁培养人的问题。

　　建立“1+2+3+4”劳动教育工作体系。“1”即“一个方案”，《豫章师范学院学生<劳动教育>课程实施方案》，保障劳动理论教育扎实推进。“2”指两个依托，即《2021人才培养方案》和《豫章师范学院学生劳动教育手册》，从劳动实践记录、劳动实践认可、劳动实践审核等环节，完成实践积累和课程学分。“3”指三支教育队伍，一是领导队伍率先垂范、带头学习、带头实践、带头宣讲；二是教师队伍以身作则，辅导员、班主任不仅教学生做好生活劳动，自己也积极投入志愿服务带动学生；三是学生队伍朋辈互助，在寝室里、教室里、食堂里、校园里，学生积极开展“文明寝室+”创建、主题班会、光盘行动等活动。“4”指四种劳动教育完成方式，即日常生活劳动有标准、公益服务劳动有体系、专业技能劳动有方向、创新创业劳动有特色。

　　丰富和完善选修课体系，特色化设置公共选修课程。在学校五大课程体系中，除学科基础课外，均设必修课和选修课，体现个性化培养特色。通识教育课程实施教学改革，设置公共基础限选课，满足学生个性化需求；大学体育设置选课俱乐部制，大学计算机基础课实施分层教学，大学外语课为高考不同语种的学生提供选课的需求。根据学科专业优势，在公共选修课体系中新增校本特色素质类模块，校本特色素质类课程由各专业开出最具学校特色和专业特色的课程，打造公选课特色。

　　挖掘校园大思政资源，推进“三全”育人。学校在深入推进思政课堂改革创新的同时，不局限于课堂、不拘泥于教材，充分挖掘校园大思政教育资源，积极推进红色基因育人、社团活动育人、志愿服务育人，努力实现全员全程全方位育人。在工作中，学校挖掘百年校史红色基因，用革命先贤引导人；打造“豫章社彩”文化品牌，用社会主义核心价值观塑造人；建设“五色之光”志愿队伍，用身边榜样影响人。

　　学校2020届毕业生初次毕业去向落实率为81.86%，其中留赣率71.49%、留昌率42.72%，当年被评为毕业生留赣就业工作先进高校，并获得省财政留赣就业创业专项经费奖励15万元。近年来，学校连续被评为首届江西省文明校园、江西省普通高校毕业生就业工作评估“优秀等级学校”、江西省普通高校毕业生就业工作先进单位、江西省高校平安校园示范学校、江西省高校信息化工作先进单位、江西省高等学校人才人事工作先进集体等称号。

　　加强校园文化建设 实现文化育人

　　学校坚持以文化人、以文育人，“把校史写入校园、把校友变成教材、把校园变成课堂”，打造环境文化、凝练精神文化，让学生在校园里随时随刻感受文化的魅力，汲取文化的养分。

　　深入打造校园文化景观。打造沉淀学校百年历史文化的豫章文化石、百年时间轴等景观，建设以校友名字命名的赞贤广场、抱石园、和珍广场等景观；建设党建长廊，重新改造校史馆，打造爱国主义教育基地，引导学生爱党爱国，努力奋斗；建设自然科学博物馆以及科普馆，培养学生探究心理和科学精神。

　　深挖校园文化服务品牌。打造“豫章社彩”文化品牌，用社会主义核心价值观塑造人，每周四下午“定时定点定向”在青春剧场开展“豫章社彩”活动，2018年9月至今已演出55场次，用学生喜闻乐见的小品、情景剧等弘扬主旋律，营造全校文化活动健康活泼生动的局面。打造“五色之光”志愿服务品牌项目，建立以“红、绿、紫、蓝、黄”为主色调的“五色之光”志愿服务队伍，开展环境、交通、光盘监督等公益活动。

　　深化校园舞台文体活动。建设菁英舞台等大批文化设施，课堂从室内走向室外，选拔100名校园文化景观讲解员和10名英文讲解员，为学生提供实践机会。挖掘红色校友故事，开展“百年风云奋斗路 万子牵红跟党走”庆祝建党100周年系列活动，举办“赞贤杯”大学生合唱节，打造原创歌曲《捧起可爱的中国》和原创红色校园音舞诗画剧《1921·豫章那个班》等，把党史唱出来、画出来、写出来。在全省高校“红色走读”竞赛中，学生们用剪纸、绘画等展现红色征程，7个团队获全省奖项，其中3个团队获一等奖。选派师生团队参加江西省高校青年学生庆祝中国共产党成立100周年《长征组歌》歌唱比赛，荣获全省二等奖；在“青春心向党，奋斗新征程”江西省各界青年庆祝中国共产党成立100周年歌咏大赛中获一等奖等。

　　“十四五”期间，学校将按照“党建引领、师范为本、错位发展、以评促建”的工作方针，以高标准推进校园建设、高水平推进内涵建设、高质量通过合格评估为目标，着力落实“创新弘校、改革强校、质量立校、人才兴校、文化荣校、特色铸校”六大重点任务，朝着建成特色鲜明、优势突出、省内有影响、国内有声音的应用型本科师范院校迈进，奋力谱写学校发展新的壮丽篇章。（通讯员骆辉、范雯芩、刘群）