姚雅倩与所带班级学生合影。受访者供图
“时间会验证我多爱你呀/就这样静静地陪着你长大/我的温柔是你的专属啊……”
这首《暖一杯茶》是广东省佛山市南海区西樵实验小学班主任兼数学老师姚雅倩的短视频作品最常使用的背景音乐。她的账号里记录了许多她和学生的故事,细碎、温暖、搞笑,也让人感动。
但这个夏天,“平静”的账号却被一则“小拳王”的故事掀起巨大的流量水花,让姚雅倩账号的粉丝数激增到130万,累计获得1795万次点赞。
李行原本是姚雅倩班里最难管的孩子,他梦想着成为世界级拳王,每天跟班里同学干架,企图从征服身边的同学开始“实现梦想”。
“一物降一物,李行遇到了我。”姚雅倩接受中青报·中青网记者采访时说,她成为李行的班主任后并没有苦口婆心地说教,只要李行跟同学打架,姚雅倩便会让他们牵手、拥抱,直到双方主动和好。
姚雅倩会当着全班同学的面鼓励李行:已经一星期没打架了;也会拿着数学卷子激动地对他说:“李行你进步了,你做对了一道题,你好厉害呀,你要向学霸迈进了!”
在姚雅倩的鼓励下,李行不再跟同学打架,他开始有集体荣誉感,主动完成作业,竞选班干部。
毕业那天,李行塞给姚雅倩一张纸条:姚老师谢谢你,我这么调皮你都没有放弃我。姚雅倩在短视频里说,“他的梦想依旧是拳王,只是他的拳头不再朝向同学”,因为他明白了成为拳王的第一课,是挥拳朝向过去的自己。
在姚雅倩的班里,还有许多调皮捣蛋的小男生,他们可能之前被贴上坏孩子的标签,“但我总能找到他们身上的闪光点,然后放大100倍、1万倍。”姚雅倩说。
“姚雅倩是一位拥有巨大能量的老师,在她的班里,每个孩子都是独一无二的存在、都有参与感,孩子们在参与的过程中找到自己的价值,这会极大提高他们的自信心。”西樵实验小学副校长刘少桃接受中青报·中青网记者采访时说,“这与我们西樵实验小学追求教育的真善美理念相符合。我们始终相信每一名学生都能找到适合自己的生长方式,发现他们的潜能与个性,让他们成为更好的自己。”
姚雅倩的巨大能量源于儿时的梦想。因为父母长期在外工作,1993年出生的姚雅倩从小被姥姥姥爷带大,小时候她常会搬来小黑板模仿老师的样子为姥姥姥爷讲课。在账号的简介一栏她写道:励志要做小时候自己向往的课下朋友课上老师的师生关系中的那个老师。
老师真的可以跟学生做朋友吗?姚雅倩首先遭到了家长们的质疑,担心她年纪太轻经验不足,担心她拍摄短视频是不务正业……但最终同学们的改变打消了家长的顾虑。
唐轩杨刚从乡下转学过来时很内向,老师们一度怀疑他有自闭症。“也许是因为我也刚来到一个陌生的环境参加工作,我十分理解唐轩杨的孤独,所以我在校园里看到他会非常热情地打招呼,主动找他一起吃饭,给他讲许多笑话,拉着他一起拍短视频。”姚雅倩说,“我不管他搭不搭理我,我只要看到他有空,我就过去找他。”
就这样持续了3个月,唐轩杨突然对姚雅倩说:“老师我好喜欢你呀。”那一刻,姚雅倩明白唐轩杨不再封闭自己了。
一次放学路上,姚雅倩遇到唐轩杨的妈妈,唐妈妈说唐轩杨从小跟着爷爷奶奶长大,反应有些迟钝、有些笨,给老师们添麻烦了。但姚雅倩非常严肃地告诉唐妈妈,唐轩杨是一个逻辑性很强的孩子,他很聪明。之后的日子,唐轩杨慢慢开朗了起来,主动举手回答问题,甚至主动提出想做数学课代表。
唐轩杨的妈妈告诉中青报·中青网记者:“受到姚老师的启发,我也开始学着跟孩子做朋友,发自真心地鼓励孩子,跟孩子心平气和地沟通,家庭气氛都好了许多。”
“姚老师改变了孩子的一生。”唐妈妈说,作为姚雅倩带的第一批学生,唐轩杨现在已经升入初中,在新的环境里,没有了姚老师,他依然开朗,依然非常喜欢数学,因为他已经从姚雅倩那里获得了自信的能力。
姚雅倩说:“我始终坚信,黑暗里的孩子只要被看到,被帮助,都可以闪闪发光”。
跟学生做朋友,姚雅倩认为首先要多关注他们的内心。“10后的小朋友内心单纯也成熟,他们依然会因为被表扬而开心地手舞足蹈,与此同时,他们在过小的年龄接触了过多的信息,导致他们心里藏着许多事。”姚雅倩说,“我从来没有把他们当成小朋友,我们在一起非常平等,会互相开玩笑,也会讲述自己心里的秘密。”
班里最乐于助人的乐呵小胖墩因为体重被嘲笑而自卑难过,姚雅倩悄悄告诉他,我不觉得你胖,你很棒,你很善良;班里有女孩儿因为被起外号而崩溃大哭,她会对女孩儿说,你是姚老师见过的最可爱的小女孩儿,老师抱抱;看到班里留守儿童在日记里写下“被爸爸妈妈爱是一种什么体验呢,他们都说会很快乐”,姚雅倩会在日记本里鼓励他,你一定会热烈又快乐地生活。
姚雅倩始终相信“相信的力量”,“每个孩子都有自己的优点,只是在成长过程中他们需要正确的引导。最重要的是要相信相信的力量,相信孩子一定会变好,也相信他们会对自己的人生负责。”
一次上课,窗边飞来一只蝴蝶,姚雅倩问孩子们,为什么蝴蝶待在窗边不会被风吹走,但一张纸就会被轻易吹走?因为纸更轻,因为蝴蝶太胖啦……同学们七嘴八舌地回答。姚雅倩告诉同学们:“因为它有生命,有灵魂,有自己独立的思想,有思想就不会轻易被风吹来吹去。所以你们在面对一些不好的评价,面对质疑时,要有自己独立的思想,相信自己,你也能像蝴蝶一样。”
哲学家雅斯贝尔斯认为教育应当是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。听到姚老师讲的话,同学们似懂非懂,但姚雅倩觉得没必要强求,“生命需要经历,也许多年以后同学们在遇到质疑与否定时会突然想到这句话,能够给予他们力量,这就够了。”(见习记者谭思静 为保护未成年人隐私,文中李行、唐轩杨均为化名)
2023-02-27
2023-01-10
2022-12-20
2022-12-08
姚雅倩与所带班级学生合影。受访者供图
“时间会验证我多爱你呀/就这样静静地陪着你长大/我的温柔是你的专属啊……”
这首《暖一杯茶》是广东省佛山市南海区西樵实验小学班主任兼数学老师姚雅倩的短视频作品最常使用的背景音乐。她的账号里记录了许多她和学生的故事,细碎、温暖、搞笑,也让人感动。
但这个夏天,“平静”的账号却被一则“小拳王”的故事掀起巨大的流量水花,让姚雅倩账号的粉丝数激增到130万,累计获得1795万次点赞。
李行原本是姚雅倩班里最难管的孩子,他梦想着成为世界级拳王,每天跟班里同学干架,企图从征服身边的同学开始“实现梦想”。
“一物降一物,李行遇到了我。”姚雅倩接受中青报·中青网记者采访时说,她成为李行的班主任后并没有苦口婆心地说教,只要李行跟同学打架,姚雅倩便会让他们牵手、拥抱,直到双方主动和好。
姚雅倩会当着全班同学的面鼓励李行:已经一星期没打架了;也会拿着数学卷子激动地对他说:“李行你进步了,你做对了一道题,你好厉害呀,你要向学霸迈进了!”
在姚雅倩的鼓励下,李行不再跟同学打架,他开始有集体荣誉感,主动完成作业,竞选班干部。
毕业那天,李行塞给姚雅倩一张纸条:姚老师谢谢你,我这么调皮你都没有放弃我。姚雅倩在短视频里说,“他的梦想依旧是拳王,只是他的拳头不再朝向同学”,因为他明白了成为拳王的第一课,是挥拳朝向过去的自己。
在姚雅倩的班里,还有许多调皮捣蛋的小男生,他们可能之前被贴上坏孩子的标签,“但我总能找到他们身上的闪光点,然后放大100倍、1万倍。”姚雅倩说。
“姚雅倩是一位拥有巨大能量的老师,在她的班里,每个孩子都是独一无二的存在、都有参与感,孩子们在参与的过程中找到自己的价值,这会极大提高他们的自信心。”西樵实验小学副校长刘少桃接受中青报·中青网记者采访时说,“这与我们西樵实验小学追求教育的真善美理念相符合。我们始终相信每一名学生都能找到适合自己的生长方式,发现他们的潜能与个性,让他们成为更好的自己。”
姚雅倩的巨大能量源于儿时的梦想。因为父母长期在外工作,1993年出生的姚雅倩从小被姥姥姥爷带大,小时候她常会搬来小黑板模仿老师的样子为姥姥姥爷讲课。在账号的简介一栏她写道:励志要做小时候自己向往的课下朋友课上老师的师生关系中的那个老师。
老师真的可以跟学生做朋友吗?姚雅倩首先遭到了家长们的质疑,担心她年纪太轻经验不足,担心她拍摄短视频是不务正业……但最终同学们的改变打消了家长的顾虑。
唐轩杨刚从乡下转学过来时很内向,老师们一度怀疑他有自闭症。“也许是因为我也刚来到一个陌生的环境参加工作,我十分理解唐轩杨的孤独,所以我在校园里看到他会非常热情地打招呼,主动找他一起吃饭,给他讲许多笑话,拉着他一起拍短视频。”姚雅倩说,“我不管他搭不搭理我,我只要看到他有空,我就过去找他。”
就这样持续了3个月,唐轩杨突然对姚雅倩说:“老师我好喜欢你呀。”那一刻,姚雅倩明白唐轩杨不再封闭自己了。
一次放学路上,姚雅倩遇到唐轩杨的妈妈,唐妈妈说唐轩杨从小跟着爷爷奶奶长大,反应有些迟钝、有些笨,给老师们添麻烦了。但姚雅倩非常严肃地告诉唐妈妈,唐轩杨是一个逻辑性很强的孩子,他很聪明。之后的日子,唐轩杨慢慢开朗了起来,主动举手回答问题,甚至主动提出想做数学课代表。
唐轩杨的妈妈告诉中青报·中青网记者:“受到姚老师的启发,我也开始学着跟孩子做朋友,发自真心地鼓励孩子,跟孩子心平气和地沟通,家庭气氛都好了许多。”
“姚老师改变了孩子的一生。”唐妈妈说,作为姚雅倩带的第一批学生,唐轩杨现在已经升入初中,在新的环境里,没有了姚老师,他依然开朗,依然非常喜欢数学,因为他已经从姚雅倩那里获得了自信的能力。
姚雅倩说:“我始终坚信,黑暗里的孩子只要被看到,被帮助,都可以闪闪发光”。
跟学生做朋友,姚雅倩认为首先要多关注他们的内心。“10后的小朋友内心单纯也成熟,他们依然会因为被表扬而开心地手舞足蹈,与此同时,他们在过小的年龄接触了过多的信息,导致他们心里藏着许多事。”姚雅倩说,“我从来没有把他们当成小朋友,我们在一起非常平等,会互相开玩笑,也会讲述自己心里的秘密。”
班里最乐于助人的乐呵小胖墩因为体重被嘲笑而自卑难过,姚雅倩悄悄告诉他,我不觉得你胖,你很棒,你很善良;班里有女孩儿因为被起外号而崩溃大哭,她会对女孩儿说,你是姚老师见过的最可爱的小女孩儿,老师抱抱;看到班里留守儿童在日记里写下“被爸爸妈妈爱是一种什么体验呢,他们都说会很快乐”,姚雅倩会在日记本里鼓励他,你一定会热烈又快乐地生活。
姚雅倩始终相信“相信的力量”,“每个孩子都有自己的优点,只是在成长过程中他们需要正确的引导。最重要的是要相信相信的力量,相信孩子一定会变好,也相信他们会对自己的人生负责。”
一次上课,窗边飞来一只蝴蝶,姚雅倩问孩子们,为什么蝴蝶待在窗边不会被风吹走,但一张纸就会被轻易吹走?因为纸更轻,因为蝴蝶太胖啦……同学们七嘴八舌地回答。姚雅倩告诉同学们:“因为它有生命,有灵魂,有自己独立的思想,有思想就不会轻易被风吹来吹去。所以你们在面对一些不好的评价,面对质疑时,要有自己独立的思想,相信自己,你也能像蝴蝶一样。”
哲学家雅斯贝尔斯认为教育应当是“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。听到姚老师讲的话,同学们似懂非懂,但姚雅倩觉得没必要强求,“生命需要经历,也许多年以后同学们在遇到质疑与否定时会突然想到这句话,能够给予他们力量,这就够了。”(见习记者谭思静 为保护未成年人隐私,文中李行、唐轩杨均为化名)
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